语言是有声音的，语音是语言的基础。学习英语国际音标，就如同学习中文先学汉语拼音一样，是初学英语的“拐杖”。要想学好语言必须先学好语音。小学阶段学好了音标也就为进一步学习英语、培养自学能力奠定了扎实的、良好的语音基础，所以音标学习必须从小学抓起。
本书除了具有内容全面、形式活泼、图文并茂等特点外，还具有以下特色：
“歌谣+插图”趣味情景导入，生动有趣学得快。独创的“歌谣+插图”趣味情景导入，将枯燥的音标符号融入朗朗上口的歌谣和生动有趣的图片中，让小学生在不知不觉中认识了音标。
“真人发音口型图+发音代言人”，图片与发音的完美结合，易模仿，易牢记。本书配有直观的真人发音口型照片，完整的发音口腔图，小学生一看就会，极易模仿。独创的“发音代言人”，简单形象又容易记忆。
